Centre Delàs d’Estudis per la Pau. (22 de abril de 2025). 2 – Conferencia inaugural – Joan Martínez Alier. Youtube.
CONCEPTOS
Modelo de producción agrícola que integra conocimientos ecológicos para lograr sistemas sostenibles, conservando la biodiversidad y reduciendo impactos ambientales. (Martínez, 1991).
Recursos compartidos por una comunidad, como el agua, los bosques o los ecosistemas, cuya gestión colectiva es fundamental para su conservación. (Martínez, 1991).
Disputas sociales originadas por la distribución desigual de los beneficios económicos y los impactos ambientales derivados de proyectos extractivos o industriales. (Martínez, 1991).
Situación en la que el crecimiento económico genera más costos ambientales y sociales que beneficios reales para la sociedad. (Martínez, 1991).
Obligación moral e histórica de los países industrializados frente a los territorios y comunidades que han sufrido explotación de recursos y daños ambientales. (Martínez, 1991).
Perspectiva que muestra cómo comunidades rurales, indígenas y campesinas defienden los recursos naturales porque su supervivencia depende directamente de ellos. (Martínez, 1991).
Campo interdisciplinario que estudia las relaciones entre poder, economía, sociedad y medio ambiente. (Martínez, 1991).
Disciplina que analiza la economía como un subsistema dependiente de los límites físicos y ecológicos del planeta. (Martínez, 1991).
Costos ambientales producidos por actividades económicas que no son asumidos por quienes los generan, sino por la sociedad o la naturaleza. (Martínez, 1991).
Modelo económico basado en la explotación intensiva de recursos naturales para exportación, frecuentemente asociado con conflictos sociales y ambientales. (Martínez, 1991).
Indicador que mide la cantidad de recursos naturales y superficie biológicamente productiva requerida para sostener un determinado nivel de consumo. (Martínez, 1991).
Idea según la cual muchos valores culturales, ambientales o espirituales no pueden reducirse a una valoración monetaria. (Martínez, 1991).
Principio que busca una distribución equitativa de los beneficios ambientales y de las cargas derivadas de la contaminación y el deterioro ecológico. (Martínez, 1991).
Flujo de energía y materiales que una sociedad extrae, transforma, consume y desecha para mantener sus actividades económicas. (Martínez, 1991).
METODOLOGÍA
| Método | Explicación |
|---|---|
| Método interdisciplinario | Integra economía, ecología, historia, antropología, sociología y ciencias ambientales para comprender los problemas socioambientales. |
| Método histórico-comparativo | Analiza procesos históricos de explotación de recursos naturales y compara experiencias entre países y regiones. |
| Método crítico | Cuestiona los modelos económicos tradicionales que consideran ilimitado el crecimiento económico. |
| Método de ecología política | Estudia las relaciones entre poder, economía, recursos naturales y conflictos sociales. |
| Método de economía ecológica | Considera la economía como un subsistema dependiente de los límites ecológicos y biofísicos del planeta. |
Metodología
| Metodología | Aplicación |
|---|---|
| Análisis de conflictos socioambientales | Examina disputas relacionadas con minería, petróleo, agua, bosques y territorios indígenas. |
| Estudio del metabolismo social | Mide los flujos de energía, materiales y residuos que atraviesan una sociedad. |
| Valoración multicriterio | Evalúa proyectos considerando criterios económicos, sociales, culturales y ecológicos simultáneamente. |
| Análisis de lenguajes de valoración | Estudia cómo distintos actores valoran la naturaleza desde perspectivas económicas, culturales, espirituales o territoriales. |
| Estudios de caso | Investigación profunda de conflictos ambientales específicos en América Latina, Asia y África. |
| Investigación participativa | Incorpora conocimientos de comunidades locales, campesinas e indígenas. |
| Análisis de indicadores biofísicos | Utiliza datos sobre energía, materiales, emisiones y recursos naturales para evaluar sostenibilidad. |
| Cartografía de conflictos ambientales | Identifica y documenta conflictos ecológicos y extractivos en diferentes territorios. |
| Variable | Indicador | Explicación |
|---|---|---|
| Comunidades afectadas | Número de personas impactadas | Cantidad de individuos o grupos sociales afectados por actividades extractivas o proyectos ambientales. |
| Conflictos ecológico-distributivos | Intensidad del conflicto | Nivel de movilización social, protestas, litigios o resistencia comunitaria. |
| Conflictos ecológico-distributivos | Número de conflictos ambientales | Casos registrados de disputas relacionadas con recursos naturales y medio ambiente. |
| Economía ecológica | EROI (Retorno Energético sobre la Inversión) | Relación entre la energía obtenida y la energía utilizada para producirla. |
| Economía ecológica | Huella ecológica | Superficie ecológica necesaria para sostener un nivel determinado de consumo. |
| Economía ecológica | Huella material | Cantidad total de materiales utilizados por una economía o población. |
| Emisiones contaminantes | Toneladas de emisiones generadas | Cantidad de contaminantes liberados al ambiente por actividades humanas. |
| Extractivismo | Exportación de materias primas | Participación de recursos naturales en las exportaciones nacionales. |
| Flujos de energía | Consumo energético total | Cantidad de energía utilizada por una sociedad o sistema económico. |
| Flujos de materiales | Contabilidad de Flujos de Materiales (MFA) | Medición de entradas, acumulación y salidas de materiales en una economía. |
| Justicia ambiental | Desigualdad en la distribución de impactos | Diferencias entre quienes reciben beneficios y quienes asumen costos ambientales. |
| Lenguajes de valoración | Tipos de valoración ambiental | Valoraciones económicas, culturales, espirituales, ecológicas o territoriales de la naturaleza. |
| Metabolismo social | Flujo de materiales (toneladas/año) | Cantidad de recursos físicos movilizados por una sociedad. |
| Metabolismo social | Flujo de energía (Joules o TEP) | Energía utilizada para sostener actividades productivas y sociales. |
| Participación comunitaria | Nivel de participación social | Grado de involucramiento ciudadano en la toma de decisiones ambientales. |
| Producción de residuos | Volumen de residuos generados | Cantidad de desechos producidos por actividades económicas y de consumo. |
| Recursos hídricos | Consumo de agua | Volumen de agua utilizado por sectores productivos y poblaciones. |
| Sustentabilidad fuerte | Apropiación Humana de la Producción Primaria Neta (HANPP) | Medida de la biomasa apropiada por actividades humanas. |
| Sustentabilidad fuerte | Indicadores biofísicos de sostenibilidad | Medidas físicas que permiten evaluar los límites ecológicos del desarrollo. |
| Uso de recursos naturales | Extracción de biomasa | Cantidad de recursos biológicos utilizados por la sociedad. |
| Uso de recursos naturales | Extracción minera | Volumen de minerales extraídos de un territorio. |
| Valoración ambiental | Compensaciones económicas reclamadas | Valor monetario solicitado por daños ambientales o sociales. |
| Se puede usar cuando… | No es el autor más adecuado cuando… |
|---|---|
| Se investigan conflictos ambientales entre comunidades, empresas y Estado. | Se estudian procesos psicológicos individuales como personalidad, emociones o salud mental. |
| Se analizan impactos sociales de la minería, petróleo o actividades extractivas. | Se realizan investigaciones clínicas o biomédicas. |
| Se estudia la justicia ambiental y la distribución desigual de impactos ecológicos. | Se analizan procesos de aprendizaje desde la psicología educativa exclusivamente. |
| Se investigan comunidades indígenas, campesinas o rurales que defienden recursos naturales. | Se estudian fenómenos lingüísticos como gramática, fonética o sintaxis. |
| Se analiza la sostenibilidad de proyectos de desarrollo. | Se realizan investigaciones de ingeniería centradas únicamente en aspectos técnicos. |
| Se estudia la economía ecológica y los límites ambientales del crecimiento económico. | Se investigan mercados financieros, bolsas de valores o inversiones especulativas. |
| Se evalúan políticas públicas ambientales. | Se desarrollan estudios de administración enfocados únicamente en productividad empresarial. |
| Se investigan problemas de contaminación y degradación ambiental. | Se estudian procesos biológicos sin dimensión social o ambiental. |
| Se analizan conflictos por agua, tierra, bosques o biodiversidad. | Se realizan investigaciones jurídicas centradas exclusivamente en interpretación normativa. |
| Se estudian procesos de transición energética y sostenibilidad. | Se investigan algoritmos, programación o desarrollo de software. |
| Se realizan estudios sobre cambio climático y sus efectos sociales. | Se estudian fenómenos históricos sin relación con ambiente o economía. |
| Se investigan indicadores de huella ecológica, metabolismo social o flujos de materiales. | Se analizan exclusivamente estrategias de mercadeo y publicidad. |
| Se estudian modelos alternativos al crecimiento económico convencional. | Se realizan investigaciones exclusivamente contables o tributarias. |
| Se analizan disputas territoriales relacionadas con recursos naturales. | Se estudian fenómenos demográficos sin componente ambiental. |
| Se investiga la relación entre desarrollo económico y conservación ambiental. | Se realizan estudios matemáticos o estadísticos puros. |
LIBROS Y PUBLICACIONES
- Martínez Alier, J. (2021). El ecologismo de los pobres: Conflictos ambientales y lenguajes de valoración (6.ª ed.). Icaria Editorial.
- Martínez Alier, J. (1992). De la economía ecológica al ecologismo popular. Icaria Editorial.
- Martínez Alier, J., & Schlüpmann, K. (1991). La economía y la ecología. Fondo de Cultura Económica.
IMAGEN
Martínez Alier, J. (2021). El ecologismo de los pobres: Conflictos ambientales y lenguajes de valoración. Icaria.
